- Jefe de Evaluación Curricular en Centro Nacional de Atención Equitativa para Adultos Mayores (National Center for Equitable Care for Elders-NCECE)
- Forma parte de la iniciativa estratégica para crear capacidad e infraestructura para la educación y la prestación de servicios de salud a través del programa multisector “Recursos Humanos para la Salud / Human Resources for Health (HRH)” con el Ministerio de Salud de Ruanda/África, y es profesora en la Universidad de Ruanda-Escuela de Odontología en el Departamento de Restauración y Prótesis Dental
- Profesora visitante en la Universidad de “West Indies, Mona School of Dentistry” Escuela de Odontología de Mona, Kingston, Jamaica en Departamento de Prótesis Dental
- Residente en políticas de salud y envejecimiento (Health and Aging Policy Fellow), Instituto de Psiquiatría del Estado de Nueva York con base en la Universidad de Columbia (New York State Psychiatric Institute, Columbia University, NYC).
Dra. Stefany Chamut
Tema:
“Integración Médico-Dental: Enfoques Prácticos y Actualizados para un Envejecimiento Saludable”
Objetivos de aprendizaje del programa:
- Identificar los beneficios y el propósito de la integración de la atención médica en la práctica dental y viceversa con entorno a los patrones de salud y enfermedad;
- Discutir perspectivas prácticas, recomendaciones, y estrategias sobre la integración de la atención dental en relación con el alcance de la educación y el currículo de la odontología y otras profesiones de la salud;
- Abordar barreras y estrategias para catalizar cambios positivos y sustentables en la salud bucal y la atención médica integrada;
- Actividades de promoción, ejemplos, y marcos para una aplicación práctica de atención médica integrada renovada.